Версия для слабовидящих
Методическая деятельность
Участие в сетевых профессиональных сообществах
Методические выступления
Дата
Выступление
24/09/2025
  • Методическая площадка, посвященная теме «Формирование патриотических качеств у детей с ОВЗ в ходе комплексной коррекционной работы (ККР)»
  • Формат: выступление очное
  • Вид мероприятия: круглый стол
  • Форма участия: организатор
  • Направленность: методика преподавания предмета
  • Предмет: Реализация задач исторического просвещения детей дошкольного возраста.
27/08/2024
  • «Опыт работы по реализации интерактивных проектов детского сада «Сибирячок» по патриотическому воспитанию»
  • Формат: выступление очное
  • Вид мероприятия: конференция
  • Форма участия: организатор
  • Предмет: патриотическое воспитание дошкольников
Участие в экспериментальной работе
Учебный год
Экспериментальная работа
2025 / 26
  • 16 октября 2025 года заседание № 1 методической «Лаборатории воспитательных инициатив «От замысла к воплощению" Тема лаборатории была сформулирована следующим образом: «Природа родного края — начало большого пути: разработка и презентация воспитательных практик по приобщению дошкольников к культурно-историческому наследию России через изучение природы родного края».
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: Значимой частью работы лаборатории стала инициатива воспитателей младших групп Надеиной Е.В., Шабановой И.В., Бервиновой В.А. и Филипенко Е.Н.. Педагоги предложили методику, в которой русская народная сказка становится инструментом для формирования у дошкольников важнейшей общечеловеческой ценности — ценности труда. Затем все педагоги, разделившись по группам и используя богатые возможности инновационного модульного центра «Открой мир», создали и презентовали серию интерактивных краеведческих проектов, которые можно использовать в работе с дошкольниками разного возраста. Эти проекты направлены не только на познание детьми родного края, но и на комплексное решение задач по воспитанию у ребят общечеловеческих ценностей. Мероприятие прошло в динамичном и творческом формате. Педагоги не только презентовали свои наработки, но и в режиме реального времени совершенствовали их, получая обратную связь от коллег. «Лаборатория воспитательных инициатив» стала еще одним шагом в развитии системы воспитания в нашем детском саду, подтвердив эффективность совместного поиска и творчества в профессиональной среде.
  • Ссылка на ресурс в Internet
2025 / 26
  • 13 ноября 2025 года - Заседание № 2 методической «Лаборатории воспитательных и образовательных инициатив «От замысла к воплощению». Тема встречи была посвящена подготовке к масштабному событию — Международному Форуму «Содружество Независимых государств»
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: Ключевой темой стала «Радуга культур: разработка и презентация воспитательных практик по ознакомлению с культурой русского народа». Под руководством старшего воспитателя Зуб Е.Н. педагоги средних групп представили свои педагогические замыслы, сделав акцент на неофициальных, но глубоко символичных для русской культуры образах и явлениях. Были представлены проекты: Вебер К.М. и Селезнева И.В. разработали комплексный кейс образовательных мероприятий, посвященных русской березе — символу русской природы и души. Биктимирова Ю.Н. и Мануйлова Е.В. представили практики, знакомящие детей с исконно русской игрушкой — матрешкой, раскрывающей идеи семьи, единства и народного искусства. Решетняк И.С. погрузила коллег в тему русского самовара как неотъемлемого атрибута национального быта, представив методику проведения занятий о традициях гостеприимства и семейного чаепития. Через эти самобытные темы педагоги не только продемонстрировали методы ознакомления с культурным историческим наследием, но и подчеркнули непреходящую ценность общечеловеческих понятий, таких как труд, семья и единство. Проведенная встреча стала важным шагом от педагогического замысла к его реальному воплощению в воспитательном процессе детского сада
  • Ссылка на ресурс в Internet
2025 / 26
  • 29 января 2026 года - заседание № 3 методической «Лаборатории воспитательных и образовательных инициатив “От замысла к воплощению”». В рамках заседания был торжественно открыт новый развивающий центр «Квантошка».
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: Команда педагогов — Ветчинова Т.Ю., Решетняк И.С., Богомолова А.М., Холодова Е.В., Кукарцева Н.Г., Курбангашева Т.В. и Мищенко А.Н. — представили коллегам концепцию центра. Они познакомили педагогов с главными героями — мальчиком Квантиком и его помощником, роботом Микрошей, а также рассказали об их четырёх друзьях-резидентах. Каждый герой представляет своё направление исследований, в рамках которого дети будут получать конкретные знания и навыки: в «Робоквантике» и «Космоквантике» с мальчиком Робиком дети узнают об основах механики и простейшем программировании, познакомятся с планетами Солнечной системы и законами космоса. В «Наноквантике» с девочкой Эврикой дошкольники откроют для себя мир невидимых частиц, изучат удивительные свойства материалов и явления микромира. В «Геоквантике» с мальчиком Геоником юные исследователи получат первые представления о нашей планете: её рельефе, полезных ископаемых, вулканах и природных явлениях. В «Биоквантике» и «Экоквантике» с девочкой Биникой ребята будут изучать живую природу — строение растений и животных, а также узнают о важности заботы об окружающей среде.Авторы проекта представили коллегам модель работы центра, в основе которой лежит совместная деятельность детей и взрослых: проведение экспериментов, развивающих игр и исследований. После презентации теория была сразу применена на практике. Педагоги разделились на три группы для разработки проектов. Каждая группа выбрала обычный объект (шишка, яблоко, прищепка) и, используя модель центра «Квантошка», спроектировала комплексные занятия для детей. Например, одна группа показала, как простая шишка может стать объектом изучения в Геоквантике (как природный материал), в Биоквантике (жизненный цикл хвойных), в Робоквантике (как прообраз механического захвата) и в Наноквантике (изучение её структуры под лупой). Эта практическая сессия наглядно продемонстрировала, как модель STEM-центра «Квантошка» помогает превратить любой предмет в увлекательный междисциплинарный исследовательский проект, развивая у детей критическое мышление и познавательный интерес.
  • Ссылка на ресурс в Internet
2025 / 26
  • 12 февраля - заседание № 4 методическое Лаборатории образовательных и воспитательных инициатив «От замысла к воплощению». Тема встречи: «Проектирование будущего: разработка и презентация игровых проектов в Робоквантуме, Космоквантуме и Наноквантуме» в развивающем центре «Квантошка».
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: Педагоги старших групп представили коллегам авторские разработки, объединенные общей сюжетной линией и современными подходами к математическому развитию дошкольников. Центральными персонажами всех мероприятий стали любимые детьми резиденты — мальчик Робик и девочка Эврика. Воспитатели Солдатова Е.В. и Карл О.В. погрузили участников в мир Робоквантума, продемонстрировав, как через конструирование и программирование простейших механизмов можно закреплять у детей навыки счета, ориентировки в пространстве и логики. В Наноквантуме коллеги Буцкая Е.А. и Балаева Р.Г. представили игровой проект, направленный на развитие элементарных математических представлений через экспериментирование и свойства материалов. Воспитатели Суховеева Т.Д. и Трубина А.В. в рамках Космоквантума показали, как решать математические задачи в игровой форме, путешествуя по планетам вместе с героями. Важной особенностью представленных проектов стало то, что все мероприятия с детьми проводятся в развивающем центре «Квантошка», который располагается в коридоре третьего этажа. Педагоги наглядно продемонстрировали, как эффективно использовать все пространство детского сада для создания современной развивающей предметно-пространственной среды (РППС), превращая пространство в зону активного познания и игры. Все представленные мероприятия ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и демонстрируют внедрение эффективных технологий математического развития и естественно-научного развития. Лаборатория прошла в атмосфере творческого поиска и профессионального диалога.
  • Ссылка на ресурс в Internet
2025 / 26
  • Заседание № 5 методической Лаборатории образовательных и воспитательных инициатив «От замысла к воплощению». Тема «Открывая мир науки: формирование естественнонаучной грамотности дошкольников» через работу в трех современных направлениях: Геоквантум, Биоквантум и Экоквантум в центре развития «Квантошка».
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: Открыла мероприятие старший воспитатель Зуб Елена Николаевна, которая осветила теоретические аспекты формирования навыков исследователя (наблюдение, сравнение, классификация, измерение) и акцентировала важность регионального компонента (использование объектов природы нашего края). Далее работа продолжилась в формате хакатона — педагогического марафона по созданию идей. Спикеры — воспитатели подготовительных к школе групп — выступили модераторами команд: Курбангашева Т.В., Мищенко А.Н., Ветчинова Т.Ю., Решетняк И.С., Холодова Е.В., Кукарцева Н.Г. Вместе с коллегами они разрабатывали интерактивные макеты «ЭКО ферма», «ЭКО цветники», «Тропы здоровья» и «ЭКО тропы». Каждый макет — это целый комплекс для самостоятельных исследований дошкольников с растениями, почвой и животным миром нашего региона.
  • Ссылка на ресурс в Internet
2025 / 26
  • Заседание № 6 методической лаборатории образовательных и воспитательных инициатив «От замысла к воплощению». Тема встречи — «Разработка и презентация образовательных проектов по модулю «Четыре стихии» в работе развивающего центра «Квантошка».
  • Уровень: внутри ОО
  • Форма участия: организатор
  • Содержание работы: В этот раз на заседании работали три команды под руководством спикеров — Зуб Е.Н., Буцкой Е.А., Балаевой Р.Г., Суховеевой Т.Д., Трубиной А.В. Воспитатели младших и средних групп создавали лабораторию для изучения свойств песка, глины и воды — в Геоквантуме. Специалисты проектировали образовательное мероприятие по природной зоне жарких стран с животными и растениями — в Биоквантуме. Педагоги подготовительных к школе групп погрузились в рукотворный мир: выясняли, как получается резина и какие у неё свойства. Все темы раскрывались через призму четырех стихий: огонь, землю, воздух и воду. Каждая команда разработала прототип образовательного продукта для развивающего центра «Квантошка»: проекты, макеты, карточки-схемы опытов, коллекции материалов, исследовательские задания. А потом представила его коллегам в формате короткого «питча» — ёмко, ярко и с примерами. Все эти разработки будут использоваться в повседневной работе с детьми.
  • Ссылка на ресурс в Internet
Обобщение педагогического опыта
Дата
Педагогический опыт
21/05/2026
  • Онлайн - выступление «Просвещение родителей в рамках проекта „Движение вверх“: проблема, решение, результат». Региональная научно-практическая конференция «Просвещение родителей (законных представителей) воспитанников в ДОО Новосибирской области: региональные практики», организованная кафедрой дошкольного образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования (НИПКиПРО).
  • Форма представления: онлайн - представление
  • Уровень: региональный
Ссылка на ресурс в Internet
19/12/2025
  • Мастер-класс «Технология «Ситуация: как открывать знания вместе с детьми»
  • Форма представления: 30 октября 2025 года в МБДОУ «Сибирячок» состоялся мастер-класс «Технология "Ситуация": как открывать знания вместе с детьми», организованный в рамках работы «Школы профессионального роста» для педагогов дошкольных образовательных учреждений города Искитима. Мероприятие посвящено практике применения деятельностного метода Л.Г. Петерсон и Е.Е. Кочемасовой в программе «Игралочка», которую реализует детский сад «Сибирячок» во всех возрастных группах. Особенностью программы является ее ключевая идея - не передача готовых знаний, а создание условий для самостоятельного открытия их детьми. Именно этот подход продемонстрирован на мастер-классе. Старший воспитатель Зуб Елена Николаевна представила теоретические основы технологии, раскрыв методику создания проблемных ситуаций, которые побуждают детей к самостоятельному познанию.
  • Уровень: муниципальный
Ссылка на ресурс в Internet
27/03/2025
  • Методический ПРОактив «Современные тенденции развития математического образования: преемственность, качество, интеграция» (с всероссийским участием) организованный МАУ ДПО «НИСО». г.Новосибиряск мастер-класс «Развивающая среда, как средство формирования математических представлений, познавательных способностей и STEM-компетенций у детей дошкольного возраста»
  • Форма представления: выступление на круглом столе с мастер - классом
  • Уровень: областной
Ссылка на ресурс в Internet
Участие в профессиональных конкурсах
Дата
Профессиональный конкурс
01/04/2024 - 01/04/2024
  • Городской педагогический конвент «Территория новых идей»
  • Уровень: муниципальный
  • Вид участия: Участник
  • Направленность: иное
  • Результат работы: Сертификат участника
Ссылка на ресурс в Internet
01/04/2024 - 01/04/2024
  • Всероссийский Фестиваль педагогических практик "Образование. Семья. Здоровье"
  • Уровень: всероссийский
  • Вид участия: Участник
  • Направленность: иное
  • Результат работы: Сертификат
15/06/2021 - 30/06/2021
  • Региональный конкурс по выявлению лучших практик дополнительного образования детей "На шаг впереди"
  • Уровень: региональный
  • Вид участия: Победитель
  • Направленность: медийные компетенции
  • Результат работы: Руководитель команды методистов Новосибирской области, дистанционно разработали и создали онлайн курс для детей 10-12 лет "Профессии будущего". Публикация разработанной ДООП в сборнике "Дополнительные общеобразовательные программы" Сборник лучших практик. Программы победителей и лауреатов регионального конкурса "На шаг впереди - 2021"
Ссылка на ресурс в Internet
15/06/2021 - 30/06/2021
  • Региональный конкурс по выявлению лучших практик дополнительного образования детей "На шаг впереди"
  • Уровень: региональный
  • Вид участия: Победитель
  • Направленность: медийные компетенции
  • Результат работы: Публикация разработанной ДООП "Креативные каракули или полезное рисование" в сборнике "Дополнительные общеобразовательные программы" Сборник лучших практик. Программы победителей и лауреатов регионального конкурса "На шаг впереди - 2021"
Ссылка на ресурс в Internet
Размер шрифтаШрифтМежсимвольный интервалМежстрочный интервалЦветовая схемаИзображенияОзвучивать